MENSAJE DE BIENVENIDA
Iniciamos una nueva etapa al frente del CEIP Francisco Alcalá con la responsabilidad de mantener una línea pedagógica y formativa que persiga la educación integral del alumnado, la mejora de los resultados académicos y el fomento de valores educativos tan importantes como la solidaridad, la igualdad, el respeto o la convivencia pacífica (indispensables en el contexto escolar y en la sociedad en general).
Nuestro centro, gracias a la magnífica labor que se viene desarrollando desde hace muchos años, cuenta con los últimos recursos digitales, tecnológicos e informáticos; circunstancia que pretendemos aprovechar para que las nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación estén muy presentes durante el proceso de enseñanza y aprendizaje y continúen siendo, como se puede comprobar a través de la web, el principal medio de transmisión de información para las familias de nuestro alumnado.
Acercar el centro a su propio entorno y conseguir un ambiente colaborativo y participativo de los diferentes sectores de nuestra comunidad educativa serán objetivos prioritarios, de cara a los próximos cursos escolares, para un Claustro de Profesorado cada vez más comprometido e involucrado en la práctica docente.
Sirvan estas líneas para daros la bienvenida e invitaros a conocer nuestra web y todos los aspectos relacionados con el funcionamiento y la organización de nuestro centro.
Atentamente:
El Equipo Directivo
INAUGURACIÓN DEL COLEGIO
El CEIP Francisco Alcalá abrió sus puertas por primera vez en el año 1975.
El 18 de septiembre de 2009 se inauguró un nuevo edificio más acorde con las necesidades de la población escolar de la localidad y adaptado a las Nuevas Tecnologías de la Información y de la Comunicación.
Objetivos de nuestro Proyecto Educativo
Tal como se recoge en nuestro Proyecto Educativo, el objetivo fundamental del Centro es proporcionar una educación de calidad a nuestro alumnado, intentando ofrecer, como figura en las líneas de actuación pedagógica, el mayor desarrollo posible de sus posibilidades académicas y personales.
Por ello, en este punto del proyecto, establecemos los objetivos que deben concretarse y evaluarse para comprobar la eficacia de la acción educativa del Centro (actualizados en junio de 2023):
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Implementar en el centro la aplicación del nuevo marco normativo de la nueva ley de Educación (LOMLOE).
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Diseñar y aplicar situaciones cotidianas y significativas de aprendizaje mediante tareas de tipo competencial.
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Establecer un marco de convivencia pacífica fomentando la educación en valores y la participación de la comunidad educativa en la vida del centro.
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Aplicar metodologías activas, participativas e inclusivas basadas en la cooperación del alumnado.
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Desarrollar tareas, que interrelacionen áreas y programas educativos, acordes con los retos del siglo XXI y con los Objetivos para el Desarrollo Sostenible de la Agenda 20/30.
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Impulsar el uso de las nuevas tecnologías (herramientas y aplicaciones digitales) dentro del proceso de enseñanza y aprendizaje.
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Poner en práctica las diferentes medidas de atención a la diversidad que surjan del análisis y la valoración de los órganos pertinentes.
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Demandar actividades formativas basadas en el conocimiento y aplicación de nuevas metodologías, en la mejora de la convivencia y en una adecuada atención a la diversidad (además de otras que nos ayuden a implementar los nuevos cambios normativos).
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Poner en marcha planes y programas educativos que contribuyan a enriquecer el proceso de enseñanza y aprendizaje del alumnado, fomentando hábitos y actitudes saludables.